Bunătate, Joacă și Prietenie
Castorașul este fericit împreună cu ceilalți. Castorașul se joacă, cântă, lucrează și se roagă.
Mica promisiune, cu suflet mare
Promit, cu ajutorul lui Dumnezeu, să fac tot ce îmi stă în putere pentru a respecta țara mea, România, a respecta credința mea și a celorlalți, a respecta regulamentul Centrului Local și Legea castorașului. Așa să-mi ajute Dumnezeu!
Scurt istoric
Ramura castorașilor s-a născut în Canada, în 1971, pentru a răspunde cerinţelor formulate de mulţi părinţi ce solicitau ca și copiii lor mai mici să fie integraţi în cercetășie. Mai multe experimente, realizate de diverse centre, cu metode diferite, s-au efectuat pînă la finalul lui 1975, moment în care Asociaţia Canadiană Scout a sintetizat într-un proiect educativ unic diferitele proiecte experimentale şi a dat viaţa oficial castorismului canadian. Cu o metodoligie similiară, el s-a dezvoltat succesiv în mai multe ţări (uneori cu nume diferite), printre care Marea Britanie, Olanda, Australia şi Noua Zeelandă.
Rezultatele pozitive obţinute au determinat multe ţări să formeze ramuri de sine stătoare de Castori în Centrele Locale Scout. În alte ţări, castorismul e încă în fază de experimentare.
În Italia, castorismul este încă necunoscut, în ciuda încercărilor făcute de cîteva centre de a activa o metodă Scout pentru această ramură de vîrstă. Şi trebuie să vă reamintesc de efortul făcut de Asociaţia Italiană a Castorilor (ce şi-a descris o unitate în interiorul grupurilor AGESCI pentru a menţine o structură organizaţională separată). Vă reamintesc şi de Asociaţia Tinerilor Exploratori Sardi ce au încheiat de ceva timp faza experimentală şi a oficializat Ramura Castorilor, la fel ca şi alte Asociaţii locale italiene de Scout.
Proiectul „castorii” în ARCISCOUT (acum ASSISCOUT) s-a născut în vara lui 1997, în fază experimentală, mulţumită şi colaborării Asociaţiei Tinerilor Exploratori din Sardinia (AGES), ce a permis liderilor noştri de a participa la cursuri de formaţie de gradul I şi, succesiv, şi la cursul de formare de gradul II ţinul de AIC.
O mare contribuţie a venit şi de la Liderii din Asociaţia Canadiană de Scout ce au pus la dispoziţia noastră un material produs în centrele lor şi de Asociaţie.
Ramura de Castori ASSISCOUT a fost deschisă oficial pe 6 decembrie 1998 cu aprobarea Adunării Generale.
Metoda adoptată de noi se inspiră din tradiţia castorismului canadian. Evident, pe urmă metoda a fost adoptată la tradiţia asociaţiei noastre în scopul de a garanta o continuitate educativă între ramurile succesive şi respectând aspectul laic al Asociaţiei.
Castorașii sunt prima ramură a Cercetășiei unde copilul începe să trăiască pentru prima dată sistemul de progres personal. Unitatea de Castori îl va ajuta pe copil în dezvoltarea echilibrată și integră a educației fizice, eticii și civică.
Copiii de 5 la 7 ani (clasa pregătitoare inclusiv) vor învăța spiritul de fraternitate de cercetași și respect pentru toate viețuitoarele. Castorașii învață să se joace, să își facă prieteni, să dezvolte creativitatea și imaginația, învață unele tehnici simple de cercetași și intră în contact cu natura și țara în care trăiește.
Castorașii când împlinesc vârsta de 7 ani (sau trec în clasa I) devin Lupișori.
S-a constituit Ramura Castorașilor cu scopul de a grupa într-un proiect educativ copii cu vârstă cuprinsă între 5 şi 7 ani, numiţi castorași, având următorele obiective:
Lege, Promisiune, Motto
Chiar și ramura Castorașilor are o lege, o promisiune și un motto:
Lege: Castorașul este fericit împreună cu ceilalți.
Castorașul se joacă, cântă, lucrează și se roagă.
Promisiunea Castorașilor: Promit, cu ajutorul lui Dumnezeu, să fac tot ce îmi stă în putere pentru a respecta țara mea, România, a respecta credința mea și a celorlalți, a respecta regulamentul Centrului Local. Așa să-mi ajute Dumnezeu!
Comenzi: Pentru a face castorașii să stea jos: Colonie, jos! (toată colonia se va aşeza)
Pentru a face castorașii să se ridice în picioare: Castorași, toţi, iar castorașii vor răspunde cu Împreună şi se vor ridica în picioare, dar vor rămîne în cerc.
Motto: Împreuna!
Salut: Înot Bun!
Prin joc, poveste și descoperire, castorașii învață să coopereze, să respecte reguli simple și să aibă grijă unii de alții. Totul se desfășoară într-un cadru sigur, afectiv și ludic, în care copiii sunt încurajați să fie curioși, buni și implicați în viața micii lor „colonii”.
Obiectivele Ramurii
Maxime:
Castorașul este ascultător.
Castorașul păstrează ochii și urechile deschise.
Castorașul este curat și ordonat.
Castorașul este meru vesel
Castorașul spune întotdeuna adevărul.
Cadrul simbolic:
Sunt toti uniți într-o colonie în ”Pădurea Înflorită” și se joacă cu toți prietenii din pădure.
Castorașul are nevoie să fie stimulat, să se implice în activități ludice complexe pentru a-și exersa și dezvolta abilitățile intelectuale, motrice, sociale și emoționale.
Resursele educaționale ale unității de castori
Jocul: el reprezintă cel mai de succes instrument educativ. Prin joc, castorașul trăieşte situaţii ce îl stimulează să se raporteze la alţi castorași şi să îşi exprime propiul său univers interior.
Activităţile expresive: prin desen, construcţiile manuale utilizând elemente simple (hârtie, carton, frunze uscate, materiale reciclate) şi chiar utilizarea propiului său corp (recitări, mimică), castorașul poate să îşi exprime propriile sale trăiri şi poate invita şi pe alţii să participe la propiul său univers fantastic.
Activităţile manuale: permit castorașului să cîştige siguranţă în manipularea obiectelor şi să asimilieze propriile sale abilităţi manuale.
Cântecul: obiectivul acestui instrument e acela de a învăţa castorașul să se simtă parte din grup. Nu contează dacă el nu știe să cânte, în schimb este important ca el să cânte alături de ceilalţi, pentru a se simţi parte din grup.
Povestea: e necesară pentru a crea o atmosferă fantastică în interiorul căreia să se discute despre alte activităţi. Pe perioada poveştii pot fi transmise castorașului unele „mesaje” ce pot fi asimiliate şi concretizate, mai apoi, prin joc.
Ieşirile: sunt momente foarte bune pentru a stimula castorașul să descopere mediul care îl înconjoară: natura, dar şi teritoriul în care el trăieşte.
Activitățile de grup se realizează pe arii de stimulare și sunt clasificate astfel:
Toate aceste arii de dezvoltare au asociate personaje din Pădurea Înflorită, fiecare arie având un membru al familiei Jones responsabil alături de animale din pădure în felul următor:
Fii la curent cu noutățile noastre. Primește vești de la noi direct pe email
DISCLAIMER
Informațiile conținute în acest website au doar scop informativ general. Informațiile sunt furnizate de Scout Sfântul Voievod Ștefan cel Mare și ne străduim să păstrăm informațiile corecte și actualizate.
În cazul în care considerați că e posibil să fi constatat vreo eroare sau omisiune, vă rugăm să ne-o comunicați prin email la adresa contact@scoutstefancelmare.ro. Politica noastră este de a remedia erori sau omisiuni imediat ce eventuala eroare sau omisiune a fost suficient verificată și confirmată.
© 2025 Scout Sfântul Voievod Ștefan cel Mare